Курс «Инновационный бизнес»
Для студентов бакалавриата направления «Экономика»
экономического факультета МГУ
экономического факультета МГУ
Инновационный бизнес
Курс «Инновационный бизнес» читается для студентов бакалавриата направления «Экономика».
В рамках курса студенты выполняют групповые проекты, в которых они взаимодействуют с участниками команд действующих стартапов.
Цели курса:
В рамках курса студенты выполняют групповые проекты, в которых они взаимодействуют с участниками команд действующих стартапов.
Цели курса:
- сформировать систематизированные знания о закономерностях инновационного развития;
- обеспечить получение навыков коммерциализации
- инновационных бизнес-идей и технологий.
Чему вы научитесь?
- Разработка ценностного предложения
- Поиск и оценка рынка
- Использование методики CustDev
- Проверка гипотез о бизнес-модели
- Составление портрета потребителя
- Выбор оптимальной стратегии защиты интеллектуальной собственности
- Конструирование операционной стратегии на основе измеримых показателей
- Составление финансовой модели
Сущность процесса
создание новых продуктов
создание новых продуктов
Выведение инновационных продуктов на рынок
Особенности финансирования инновационных проектов
Презентация инновационного проекта перед инвесторами
Государственная политика в сфере инноваций
Защита интеллектуальной
собственности
собственности
Что вы узнаете?
Курс будет особенно полезен тем, кто уже занимается или планирует реализовывать собственные бизнес-проекты, а также заинтересован в развитии управленческой карьеры в департаментах по научно-технологическому развитию, в сфере ИТ-технологий и венчурного инвестирования.
Конкурс инновационных проектов
В рамках курса предусмотрена разработка и защита реального инновационного проекта. Проект разрабатывается в командах до 3-4 человек. В течение всего курса слушателям предлагается выполнение объемных домашних заданий (они формируют более 30% всех баллов за курс), по итогам которых команды смогут сформировать финальную презентацию для защиты на конкурсе инновационных проектов.
Команды, занявшие первое место в своих семинарских группах, представят свои проекты на традиционном конкурсе инновационных проектов в рамках ежегодной Недели инноваций на экономическом факультете МГУ.
Команды, занявшие первое место в своих семинарских группах, представят свои проекты на традиционном конкурсе инновационных проектов в рамках ежегодной Недели инноваций на экономическом факультете МГУ.
Преподаватели курса
- д.э.н., профессор
зав.каф. экономики инноваций - к.э.н., доцент
- Заместитель генерального директора ЗАО «Научный парк МГУ»
- к.э.н., доцент
- к.э.н., доцент
- старший преподаватель
- старший преподаватель
- преподаватель
Учебные пособия курса
Полные тексты интерактивных учебников доступны зарегистрированным пользователям сайта экономического факультета МГУ
Учебное пособие
Интерактивный учебник «Экономика инноваций» позволяет сформировать у студентов систему знаний в сфере экономики инноваций как на макроуровне (общая характеристика инноваций, теории инновационного процесса, концепции инновационного развития), так и на микроуровне (ключевые факторы осуществления инноваций, создание и развитие инновационной компании, выбор инновационной стратегии).
Учебное пособие, разработанное совместно с университетом ИТМО
Начните с того, чтобы изучить экономику инноваций и технологическое предпринимательство вместе с ведущими экспертами АО "РВК", профессорами Университета ИТМО и экономического факультета МГУ
имени М.В. Ломоносова.
имени М.В. Ломоносова.
Учебно-методическое пособие
Интерактивный учебник включает в себя задания по всем темам, рассматриваемым в указанном курсе, начиная от основных понятий инновационного развития, вопросов защиты интеллектуальной собственности и формирования команды инновационного проекта, до механизмов и источников финансирования инновационной деятельности, а также методов оценки эффективности и стоимости бизнеса.
Данный интерактивный учебник направлен на углубление и закрепление знаний, полученных во время лекционных и семинарских занятий, на развитие творческих и аналитических навыков по проблематике учебной дисциплины «Экономика инноваций». Учитывая, что проект выполняется студентами выпускного курса и носит синтетический обобщающий характер, его успешное осуществление также требует мобилизации прежних знаний и опыта, накопленных в ходе изучения и других дисциплин.
